5月22日至23日，一场关乎未来智能制造人才培养的“头脑风暴”在常州机电职业技术学院上演。新形态优质教材开发专题培训会暨具身智能领域产教融合项目启动会在此举行，吸引了来自全国的百余所职业院校及行业龙头企业代表汇聚龙城。

会上，机械工业教育发展中心携手智元机器人等头部企业，与院校共同签署教材编写合作协议，旨在通过“金教材”建设，破解产教深度融合的难题，为制造强国战略输送高素质技术技能人才。

直击痛点：终结教材与产业的“时差”

随着具身智能等前沿技术的迭代加速，职业教育教材内容滞后于产业发展的结构性矛盾日益凸显。作为全国唯一入选“国家教材建设重点研究基地”的高职院校，常州机电职业技术学院（简称“常州机电”）以教材为战略支点，试图撬动这场改革。

“破解这一困局，关键在于推动教材从‘静态文本’向动态生态转变。”常州机电职业技术学院党委书记、国家教材建设重点研究基地主任许朝山一语道破关键。面对教材形态单一、教学与应用“两张皮”等行业痛点，常州机电依托国家级平台，系统布局教材的研究、开发与应用创新。首期“双高”建设期间，该校已累计开发63部“十四五”国规教材，数量位居全国高职第二。

课堂革命：“AI+”构建教学新生态

改革的效果，最终要在课堂上检验。走进常州机电的工业机器人实训室，一种全新的学习体验正在发生。学生王浩手中的活页式教材不再枯燥，扫描二维码，埃斯顿机器人生产线的真实操作视频即刻弹出。“以前看流程图很抽象，现在直接对标企业工程师的实操标准。”王浩感慨道。

这是常州机电“AI+”新形态教材矩阵的缩影。学校已推出20部活页式及工作手册式教材，开发5部数字教材，配套超2TB情境化微课与虚拟仿真资源。引入“AI导师”和25个智能助教后，数字教材互动率高达80%。通过将汇博机器人、孟腾智能装备等企业的真实工程案例引入课堂，学校建设了10个“园区课堂”“车间课堂”，企业真实项目课时占比超过30%。

校企“双元”：从“物理拼接”到“化学反应”

“一支笔写不出两样书。”在校企合作中，常州机电联合龙头企业成立跨界教材建设委员会，形成了“研究—开发—推广”的全链条机制。《机器人检测与维护》等教材直接采用企业维修工单格式，让教学内容与岗位标准无缝接轨。

这种深度融合不仅革新了“软”教学，更倒逼了“硬”实训的全面升级。依托教材配套的VR/AR资源，学校建成了国家级虚拟仿真实训基地，实训条件与企业需求的高度匹配，吸引了合作企业纷纷送来设备支持。数据显示，该校年技术服务到款额突破5000万元，知识产权转移转化超500万元，社会培训年均达3万人次。

近三年，该校学生获技能大赛国家级一等奖13项，毕业生就业率保持在98%以上，近80%的学生在三年内成长为企业技术骨干。

“教材建设撬动关键办学要素改革，不是‘加法’而是‘乘法’。”常州机电职业技术学院校长刘畅表示，面向新一轮“双高”建设，学校将继续深耕“AI+职教”领域，开发生成式AI辅助教材编写工具，以教材“小切口”续写服务制造强国的大文章。

（责编/吴昊 图文/姚远 张士锋 陈翼）

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