（通讯员 焉维维）7月盛夏，鲁东大学薪火能源宣讲团以“精神溯源—精准施策—多维宣讲—实践深化—薪火赓续”为路径，在社区与校园间掀起一场“两弹一星”精神的青春传承热潮。这场跨越半个多世纪的精神对话，用鲜活故事与创新实践，让“自力更生、勇于登攀”的星火在新时代青少年心中燎原。

溯源之旅：在历史现场触摸精神温度

宣讲团的脚步先踏入山东核电科技馆。泛黄的照片里，戈壁荒漠上的科研人员顶着风沙绘图；复刻场景中，算盘噼啪声仿佛穿越时空——那是先辈们用土法计算核数据的执着。“一穷二白创奇迹”不再是文字，而是科研人员在简陋实验室攻克技术封锁的汗滴。

航天 513 所的座谈更添震撼。“当年连航天材料参数都要从头摸，全靠‘不服输’的韧劲”，科研人员的分享让成员们顿悟：卫星部件的精密打磨、数据的反复校验，正是“严谨求实、大力协同”的当代延续。这场“沉浸式”研学，让“两弹一星”精神从抽象概念，变成了可触摸的历史细节与可感知的人物温度。

精准画像：让精神传播直抵青少年心

“比起听讲座，我们更喜欢演一演、试一试！”面对青少年的真实心声，宣讲团量身定制调查问卷，捕捉到关键需求：对“科技报国”故事热情高，但对历史与技术的关联理解浅，偏爱互动体验。

据此，团队给宣讲“加料”：历史部分推出“时空对话”情景剧，孩子们穿上旧工装扮演科研人员，在“戈壁绘图”“算盘计算”的角色扮演中，秒懂“艰苦奋斗”的分量；科技环节引入“问题树”讨论，从“核弹是什么”追问到“为什么要自主研发”，让精神认同在思辨中自然生长。

故事为桥：让精神从耳朵走进心里

“黄旭华爷爷隐姓埋名30年，连父亲临终都未能见一面，却让中国有了‘深海利剑’！”在芝罘区楚祥社区，志愿者的讲述让孩子们屏息凝神。

宣讲团精选黄旭华、于敏、郭永怀等元勋的故事，用细节让精神“落地”：讲郭永怀，聚焦空难瞬间他与警卫员紧紧相拥护住核资料的最后画面，让“无私奉献”有了生命的重量；讲核工业70 年历程，用“拼图”比喻阐释“大力协同”——就像秦山核电、“华龙一号”的成功，离不开每一个平凡岗位的托举。

更妙的是“古今对话”：在双碳科普课上，志愿者将“两弹一星”元勋突破技术封锁的韧劲，与当下新能源攻坚的使命相连，让青少年明白：从戈壁巨响到绿色未来，变的是时代课题，不变的是创新担当。

实践课堂：让精神从认知变成行动

“一块面包要经过农民种植、工人加工、商人运输才能到我们手里，就像黄旭华爷爷研制核潜艇，需要无数人协同！”在芝罘区政务服务中心，孩子们边学做三明治，边听志愿者讲解，捡起掉落的面包屑时，眼里多了份对“珍惜”的理解。

拼图活动中，孩子们分组拼接原子弹爆炸场景图，有人找边角、有人对图案，争执与协作间，突然懂了“每块拼片都重要”——这不就是“大力协同”的意思吗？红色小院里，孩子们缝制小红旗时，把“要像核工业前辈一样报效祖国”的心愿绣进针脚；康和社区的“彩泥捏垃圾”游戏里，垃圾分类知识与“勇于登攀”的精神一起，成了难忘的记忆。

这些“实践+精神”的创意设计，让抽象的精神变成了可操作的体验，从“知道”真正走到了 “做到”。

火相传：让星星之火照亮强国路

“黄爷爷用一辈子守护国家，我们也要守护好每一粒粮食！”“长大要当科学家，像‘两弹一星’前辈一样厉害！”孩子们的童言，是活动最美的答卷。

如今，薪火能源宣讲团的足迹已遍布多个社区与校园。未来，他们将带着“专业科普+精神传承”的品牌，通过云课堂、校园开放日等形式让更多青少年走进这段历史。从戈壁荒漠到青春校园，从“两弹一星”到“双碳目标”，这份“自力更生、艰苦奋斗”的精神火种，正被一代青年接过，照亮民族复兴的征程。

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